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能力本位下中职会计人才培养模式研究

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摘要 “能力本位”中的“能力”突出了中职学校职业教育的属性,而“本位”强调职业能力培养的导向下,能力本位下人才培养模式的优化与调整,应突出“专业＋能力”的模式构建。本文基于能力本位理念,立足中职会计人才培养目标,阐述了新时期能力本位下中职会计人才培养模式的构建措施。

DOI 2d3wg3ylj9/1704967

作者王佳妮

机构地区不详

出处《科学大众：科学教育》 2017年1期

关键词中职会计人才能力本位培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学大众：科学教育

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