能力需求导向的我国会计人才培养模式研究

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摘要 在日益复杂的商业环境和交易方式下,会计人员必须具备与环境要求相适应的专业知识和业务能力才能出色地完成本职工作。通过对会计人员和企业的问卷调查,分析企业需求和会计人员自身能力现状间的差距,剖析差距产生的深层原因,提出了能力需求导向的我国会计人才培养模式及相关政策建议。
机构地区 不详
出处 《高等财经教育研究》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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