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体育活动导向下大学生职业素养培养路径研究

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摘要以企业招聘人才时看重准入员工的职业素养为切入点,以体育活动为导向对大学生职业素养培养路径进行研究。通过查阅文献资料对大学生职业素养培养现状进行归纳,分析大学生职业素养缺失的原因,研究体育活动对职业素养培养的作用和优势,提出体育活动导向下职业素养培养的内容构建。运用教育学理论、逻辑分析归纳法提出构建体育活动导向下的职业素养课程、编写教材,选择教法,制定评价标准、组建多元化校园体育组织、加强体育教师培训力度、规范学校规章制度以及筹办校园体育活动赛事等培养路径,旨在对高职院校培养学生职业素养提供操作指引。

DOI 34gv8rl049/1706555

作者胡摇华;张宏杰

机构地区不详

出处《山东体育科技》 2016年6期

关键词体育活动大学生职业素养培养

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）