首页 > 《中国数学教育：初中版》 > 2017年3期 > 专访文章：让数学核心素养在教材、教学和训练中落地生根

专访文章：让数学核心素养在教材、教学和训练中落地生根

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 2014年，教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出：教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力．2016年9月13日，受教育部基础二司委托，以北京师范大学教授林崇德为负责人的课题组正式公布《中国学生发展核心素养》．

DOI 34gvemv349/1714879

作者占星星;纪宪禹

机构地区不详

出处《中国数学教育：初中版》 2017年3期

关键词素养教材数学文章专访落地

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）