大学英语课堂教学与语用能力培养

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摘要 语用学是研究特定情境中话语意义的一门学科,而语用能力培养是外语教学的重要目标和任务,大学英语课堂教学对学生语用能力的发展作用重大。语用能力的培养应渗透到英语课堂教学的内容、方法、活动组织、手段和教师文化素养等方方面面。
机构地区 不详
出处 《西部法学评论》 2008年S1期
出版日期 2008年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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