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2017年7期
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基于音乐教育哲学角度分析感恩教育范式
基于音乐教育哲学角度分析感恩教育范式
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摘要
将音乐教育哲学应用于感恩教育中,可以有效提升感恩教育水平和效果。文章以音乐教育哲学为入手点,指出了音乐教育哲学对感恩教育的重要作用,从音乐教育哲学的视角,对感恩教育范式及有效策略进行了分析,希望可以为感恩教育提供新的工作思路。
DOI
odw8vk8ydk/1715456
作者
冯道丽
机构地区
不详
出处
《高教学刊》
2017年7期
关键词
音乐教育哲学
感恩教育
审美范式
实践范式
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教学刊
2017年7期
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