首页 > 《新班主任》 > 2017年3期 > 家校合作与班主任工作：消除家校合作的“剪刀差”

家校合作与班主任工作：消除家校合作的“剪刀差”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要苏霍姆林斯基说：“最完备的社会教育是学校一家庭教育。”在影响孩子的各种因素中，家庭教育和学校教育是最重要的两个方面。因此，整合家庭教育和学校教育，形成教育合力，对孩子的健康成长非常必要。作为一名班主任，应深刻认识家校合作的意义，深入思考如何进行家校合作，提高家校合作的针对性和实效性，充分发挥家长这一教育“同盟军”的力量，共同打造孩子的美好未来。本期“专题研讨”围绕“家校合作与班主任工作”这个话题展开讨论。

DOI 0dp966nxj2/1716645

作者于水生

机构地区不详

出处《新班主任》 2017年3期

关键词班主任工作合作家庭教育剪刀学校教育社会教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）