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试论有效培养高中学生应用生物知识点的有效方法
试论有效培养高中学生应用生物知识点的有效方法
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摘要
培养学生应用知识点的能力是现代教学的重要指导思想。生物作为一门与实际生活有着密切联系的学科,教师在教学的过程中更要注重培养学生应用知识点的能力。本文就有效培养高中学生应用生物知识点的有效方法展开论述。
DOI
rdx50lykjl/1724301
作者
张娅
机构地区
不详
出处
《南北桥》
2017年6期
关键词
高中生物
高中学生
知识点
应用能力
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南北桥
2017年6期
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