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《中国现代教育装备》
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2017年8期
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人教版与翰林版化学与技术中STS教育比较
人教版与翰林版化学与技术中STS教育比较
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摘要
通过教材背景、内容、组织、呈现、特点等几方面对比人教版与翰林版教材中化学与技术部分的STS教育,可以更好地认识教材、把握教材、挖掘教材,创设出有利于新课程教学的教学情景;以高考STS试题为风向标把握重点热点,优化课堂结构,提高教学方法和手段,提升教学效率。
DOI
rdx550myjl/1730773
作者
陈登胜
机构地区
不详
出处
《中国现代教育装备》
2017年8期
关键词
人教版
翰林版
化学与技术
STS教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国现代教育装备
2017年8期
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