首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学教学参考:数学版》
>
2017年5期
>
引导学生探究学习 优化小学数学课堂
引导学生探究学习 优化小学数学课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
无论什么样的教学,没有了“探究学习”这个过程,就不能称之为高质量的教学.在小学数学教学中,教师要尊重学生在课堂中的主体地位,为学生搭建探究的平台,给学生留足探究的时间和空间,让学生体验到探究的乐趣,从而优化课堂教学.
DOI
34gvvr6w49/1734307
作者
房登扣
机构地区
不详
出处
《小学教学参考:数学版》
2017年5期
关键词
探究学习
平台
空间
乐趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
方月娟.
小学数学课堂怎样引导学生学习
.教育学,2022-01.
2
陈万勤.
小学数学课堂引导学生探究学习的有效策略
.教育学,2011-10.
3
马贵仁.
小学生数学课堂学习兴趣引导教学
.课程与教学论,2019-08.
4
覃龙奕.
小学数学课堂引导学生探究学习的有效策略覃龙奕
.课程与教学论,2018-04.
5
张丽.
浅析小学数学课堂上如何引导学生自主学习
.教育学,2020-11.
6
陈化生.
小学数学课堂引导学生深度学习的有效策略
.教育学,2021-04.
7
于利军.
如何在小学数学课堂中引导学生自主学习
.教育学,2021-01.
8
肖伟连.
如何在小学数学课堂中引导学生自主学习
.教育学,2020-07.
9
严勤芳.
数学课堂如何引导学生自主探究
.教育学,2009-09.
10
何明波.
小学数学课堂教学如何引导学生自主探究
.高等教育学,2013-03.
来源期刊
小学教学参考:数学版
2017年5期
相关推荐
小学数学课堂"学生自主学习方式"探究
引导学生自主学习构建高效数学课堂
如何正确引导小学生数学课堂学习兴趣
如何引导小学生数学课堂提升自我学习兴趣
小学数学课堂如何引导学生提问
同分类资源
更多
[教育学]
提高职业能力,培养应用型会计人才
[教育学]
论如何在初中历史教学中进行爱国主义教育
[教育学]
中职语文教学要凸显应用价值
[教育学]
浅谈阅读思考力的培养
[教育学]
小学数学课堂教学反思
相关关键词
探究学习
平台
空间
乐趣
返回顶部