首页 > 《辽宁师专学报：社会科学版》 > 2017年2期 > 新常态下职业院校内部治理评价体系构建探究

新常态下职业院校内部治理评价体系构建探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要新常态下研究发展职业院校内部治理评价体系的新路径，是职业院校转型期可持续发展的创新构想与实践。优化职业院校的内部治理评价体系是加速现代化职业教育发展的关键所在，不断完善内部治理考核评价是强化职业院校治理建设的基本，也是完善现代职业教育体系建设的重要着力点。

DOI pd5117rrj7/1740571

作者蔡田

机构地区不详

出处《辽宁师专学报：社会科学版》 2017年2期

关键词新常态职业院校内部治理评价体系构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨晓荣. 高职院校内部质量评价体系构建研究.成人教育学,2016-04.
2赵之佐. 高等职业院校内部审计质量控制体系建设.教育学,2022-03.
3杜向前. 职业院校绩效评价体系构建研究.,2023-10.
4杨辉;周二刚. 新常态下的职业精神培养——高职院校顶岗实习评价体系构建研究.高等教育学,2018-01.
5薄昕睿. 职业院校学生职业能力评价指标体系构建.教育学,2023-11.
6刘国蔓. 职业院校学生职业能力评价指标体系构建.,2023-11.
7董斐. 职业院校学生职业能力评价指标体系构建.教育学,2023-11.
8,龚静. 职业院校学生职业能力评价指标体系构建.教育学,2023-12.
9卢玲. 职业院校学生职业能力评价指标体系构建.教育学,2023-11.
10何威. 职业院校学生职业能力评价指标体系构建.建筑技术科学,2023-11.

来源期刊

辽宁师专学报：社会科学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新常态职业院校内部治理评价体系构建

返回顶部