以“阅读指导”综合课程引领学校发展

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摘要 阅读素养是学生必备的重要能力,是所有学科学习的基础,它对于学生个人素养和创造力发展具有重要价值。正因为如此,阅读素养已成为国际教育评价关注的热点,当前世界上最有影响力的国际学生学习评价项目(PISA)也把阅读素养作为重要的测试内容之一。由此可见,提升学生的阅读素养是学校教育的一项重要工作。
机构地区 不详
出处 《现代教学》 2017年13期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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