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高考作文话题意义分解的思维策略

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摘要 <正>许多考生的高考作文,往往存在着内容单薄、意义单一、内蕴简陋的毛病。究其原因,主要是一些考生对作文话题的意义缺乏应有的分解,许多考生或者没有分解意识,或者缺乏分解能力。高考作文,无论是何种命题形式,均有其核心话题。一般来说,话题往往是由概念组合而成的,我们在对话题作文进行构思立意的时候,首先必须对其概念的内涵与外延的意义进行分解与揭示,比如话题"母

DOI pj0kzygx4y/1755603

作者黄荣光

机构地区不详

出处《湖北招生考试》 2010年34期

关键词高考作文思维策略分解能力意义缺乏命题形式思维方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）