苏勤话成长:青春期健康教育说课吧——男性特质与女性特质

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摘要 中职学生正处于青春期,随着生理的发育,他们对性的问题感到好奇、困惑和烦恼。在中职学校进行青春期性健康教育能够帮助学生积极地、正面地去了解人的性潜能,为学生提供关于保护自己性健康的知识与技能;帮助学生建立正确的性价值观,有利于学生形成完整的人格。但是,一方面,中职生的性教育常常集中在异性交往及恋爱等方面,鲜有对中职生进行性别意识的教育;另一方面,随着社会的开放程度的不断提升,性别角色由单一走向多元,不少中职生对自身的性别角色定位产生困惑。
作者 王怡
机构地区 不详
出处 《现代教学》 2017年15期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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