首页 > 《上海中学数学》 > 2017年9期 > 一道课本例题的变式训练与拓展

一道课本例题的变式训练与拓展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要课本是知识的重要载体，课堂是学生获取知识的主渠道，而例题又是课本知识的再现，教师如果能重视对课本例题的教学，对考生是大有裨益的．近几年，各地高考试卷中部分试题都可以在教材中找到影子，而且有一些就是以课本例题为素材．因此，这就需要教师对教材中例题进一步进行归纳、类比、延伸、迁移、拓展，提出新的问题并加以解决．同时，

DOI pj0k7zzx4y/1773075

作者罗风云

机构地区不详

出处《上海中学数学》 2017年9期

关键词课本例题变式训练获取知识课本知识高考试卷主渠道

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1袁仲丁;王定成. 一道课本例题的多向变式.教育学,2005-01.
2李两火. 一道课本例题变式教学的实践与认识.教育学,2004-10.
3马金锁. 一道课本例题的应用.教育学,2007-04.
4李锦昱;胡文涛. 一道课本例题的作用.教育学,2004-03.
5杨美璋. 一道课本例题的推广.教育学,2004-09.
6罗文军. 一道课本例题的探究.教育学,2016-05.
7白军鹏. 一道课本例题的教学与思考.教育学,2010-01.
8耿恒考. 一道课本例题的拓宽引申.教育学,2005-05.
9邹昌禄. 对一道课本例题的探讨.教育学,2006-06.
10杨雪峰. 对一道课本例题的探究.教育学,2009-12.

来源期刊

上海中学数学

2017年9期

一道课本例题的变式训练与拓展

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

一道课本例题的变式训练与拓展

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多