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高中英语阅读课堂教学研究

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摘要在新课改背景下,高中英语教学也在不断变革,更加注重培养学生的英语阅读能力和语言运用能力。学生学习英语阅读,不仅仅是为了应付高考,这对学生将来的英语学习也具有重要作用。因此,本文对高中英语阅读教学进行了研究,并提出了转变教学理念、选择合适的阅读素材和提升阅读效率这三个策略。

DOI lj1k5zy7dv/1773768

作者刘盛贤

机构地区不详

出处《考试周刊》 2017年72期

关键词高中英语阅读课堂教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）