初中语文阅读与写作结合教学探析

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摘要 在初中语文教学中,阅读、写作均属于必不可少的教学内容,二者有极为紧密的联系性,在培养学生语文知识应用能力方面有重要价值,如何将二者有机结合在一起实施教学已经成为现阶段初中语文的一个重点研究问题之一。对此,初中语文教师对阅读与写作教学活动进行组织时,需不断对二者相互结合的方法进行探寻,使二者的有机结合得以实现,相互促进,从而使学生语文知识学习能力、应用能力等得到有效培养。
机构地区 不详
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)