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微课在初中语文教学中的运用探析

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摘要微课具有短小精悍、自主灵活的特点，对于推动初中语文信息化教学具有重要作用。它可以丰富教学手段，提高学生学习兴趣；可以活化课堂教学，提高学生理解能力；可以突出教学重点难点，降低学习难度。通过科学设计微课、在不同的教学环节中灵活运用微课、取长补短与传统课堂相结合等措施，充分发挥微课在初中语文教学中的作用。

DOI 6jrnzwr545/1778363

作者李鸿彪

机构地区不详

出处《学周刊》 2017年31期

关键词微课初中语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）