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《语文天地:小教版》
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2017年2期
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立足文体,加强语言形式学习
立足文体,加强语言形式学习
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摘要
在小学语文教学中,教材的选文内容是非常丰富的,学生能够接触到不同的文体,了解并感受不同文体的特点,从而理解编者的意图,深入理解阅读教学的精髓。笔者认为,教师要立足文体角度,引领学生探寻语言形式,从而提升语文能力。现根据自己在《我和祖父的园子》这一课的教学实践,谈谈体会和思考。
DOI
g4q1zv17d8/1781700
作者
王道侠
机构地区
不详
出处
《语文天地:小教版》
2017年2期
关键词
文体
语言
学习
语文教学
阅读教学
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文天地:小教版
2017年2期
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