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“通信原理”以微视频为主的多维教学法探索

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摘要针对《通信原理》课程教学中存在的问题与不足,提出了以微视频为主的多维教学法,微视频学习贯穿课前、课中与课后,同时与任务驱动、模拟仿真、动画演示、群组讨论等多种方式相结合,多角度、多方位地调动学生参与教学活动,激发学生的学习兴趣,改善教学效果。

DOI ojn5xk31jr/1787013

作者周彩霞

机构地区不详

出处《延安职业技术学院学报》 2017年5期

关键词微视频多维教学法任务驱动模拟仿真

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

延安职业技术学院学报

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