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《大连教育学院学报》
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“高效课堂”的实施要关注的四个细节
“高效课堂”的实施要关注的四个细节
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摘要
高中化学新课程倡导在教学中营造一种研究、探索、钻研的氛围,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,使学生逐渐适应新教材、新教法,并不断对个体的创造,实践要素进行培养,从根本上提高学生的学科素养。
DOI
g4q1y917d8/1794948
作者
苗冬雁;王海涛
机构地区
不详
出处
《大连教育学院学报》
2017年4期
关键词
高效课堂课堂
导学案
小组合作
多媒体辅助教学
教为主导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
大连教育学院学报
2017年4期
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