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昆明市高职院校教师培训现状的调查

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摘要本研究通过对昆明市11所公办高职院校教师的培训现状进行调查分析,发现存在着培训制度不健全,缺乏规范、长远的教师培训规划,教师培训需求未能得到体现,训练方式不够灵活多样,培训内容缺乏实践性等问题。因此提出完善教师培训保障体系、打造“校企命运共同体”、系统设计培训计划、合理引导教师、激发教师自我发展意识等措施,以期提高昆明市高职院校教师培训效果,并为云南省高职院校改进教师培训提供参考建议。

DOI 3j7wq2gwd1/1796477

作者陈任;王琛雁

机构地区不详

出处《南方职业教育学刊》 2017年5期

关键词昆明市高职教师培训调查研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）