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《兰州教育学院学报》
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高校激发科研绩效内在驱力的途径探究
高校激发科研绩效内在驱力的途径探究
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摘要
高校科研绩效的高低决定着一所高校未来的发展方向和社会影响力。影响科研绩效的因素有很多,但内在驱力是教师开展科研工作的根本动力,是提高科研绩效的有力保障。需求是产生内在驱力的基础,公平对内在驱力有双向调节作用,本文以需求-公平理论为基础,分析了高校科研绩效内在驱力激励不足的原因,探讨了高校激发科研绩效内在驱力的途径。
DOI
zdlgr2nq4l/1797588
作者
赵乐天;刘冰冰
机构地区
不详
出处
《兰州教育学院学报》
2017年12期
关键词
高校
科研绩效
内在驱力
激励
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
兰州教育学院学报
2017年12期
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