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《船舶职业教育》
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2017年6期
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校企联合培养的现代学徒制研究
校企联合培养的现代学徒制研究
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摘要
现代学徒制是现代高等职业教育与传统学徒制良好结合的产物,是适应我国经济结构转型模式下的新型人才培养模式。校企合作是现代学徒制广泛深入开展的基础,通过分析现代学徒制的内涵和特征以及西方发达国家现代学徒制的发展状况和成功经验,研究了我国现代学徒制发展的现状和推行过程中面临的困难,并从健全法律法规、经费支持和保障、建立国家制度框架三方面提出了校企联合培养的现代学徒制实施保障机制。
DOI
7dm1rn0vdn/1799806
作者
王丽琴
机构地区
不详
出处
《船舶职业教育》
2017年6期
关键词
高等职业教育
校企联合培养
现代学徒制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
船舶职业教育
2017年6期
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