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高职校园足球课内外一体化教学模式构建研究 ——基于校园足球改革背景

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摘要在校园足球改革背景下,构建高职校园足球课内外一体化教学模式具有重要意义,研究不同年级主要教学内容的设置、校园足球网络教学平台的建立、多元化教学评价体系的建设和俱乐部的发展,旨在推动高职校园足球教学改革,同时也为高职校园足球活动的顺利开展和水平的提高提供参考.

DOI pj0k676w4y/1801975

作者王秀荣

机构地区不详

出处《阜阳职业技术学院学报》 2017年4期

关键词高职院校校园足球一体化

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

阜阳职业技术学院学报

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