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核心素养背景下的初中校园足球课内外一体化教学策略研究

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摘要摘要：初中校园足球课内外一体化教学策略是将课堂教学与实践结合，将个人发展与团队合作相结合，通过整合校内外资源，促进学生全面发展的一种教学方式。在核心素养的教育背景下，探索和研究初中校园足球课内外一体化教学策略，可以更好地培养学生的自主学习能力、合作精神、创新思维等核心素养。

DOI ldel95pe43/7599517

作者柴克军

机构地区永登县第七中学

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词初中校园足球课一体化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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