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体育课堂教学中如何实施美育教育

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摘要追求美不仅是人类的永恒主题,而且还是人的一种心理需求。培养学生的审美能力,完善自我形象,对于构建美丽中国,促进社会和谐发展具有重要意义。因此,在体育教学中要根据相应的教学内容,采取多种方法和有效手段适时渗透美育教育,使美育教育与体育教育相互补充,协调发展,从而提高学生的审美能力和身体素质,使学生形成正确的审美观和良好的体魄。

DOI kd2zrg7kd6/1802014

作者林清海

机构地区不详

出处《考试周刊》 2018年19期

关键词体育教育美育教育审美能力身体素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）