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让思想品德教育作用于学生心灵——以“自我教育”为例

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摘要华中师范大学郭元祥教授说：“只有作用于学生心灵的教育才是有效的。”无论采用何种教学手段与方式，只有当它引起学生内心世界活动、帮助学生实现心灵建构时，方能称之为有效教学。那么，怎样让思想品德教育作用于学生心灵呢？

DOI n4981p33dy/1805359

作者魏林

机构地区不详

出处《中学政治教学参考：中旬》 2018年1期

关键词教育作用思想品德学生心灵自我教育华中师范大学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学政治教学参考：中旬

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