高中英语教学中的课堂对话模式

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摘要 在进行高中英语教学过程中,对话教学是其中比较关键的组成部分,其既可以有效提高学生的口语能力,又能够提高学生的语言交际能力。但是大部分教师无法对对话教学的尺度有个准确的把握,只是一味的追求效果,而忽视了学生语言基础的巩固、学生语言技能水平的提高,因此,本文将会从课堂对话模式的内涵发出,来探究课堂对话模式在高中英语教学的应用情况。
机构地区 不详
出处 《校园英语》 2017年52期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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