浅谈小学语文教学中古诗词的教学策略

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摘要 中华文化博大精深、源远流长,留下了许多脍炙人口的古诗词,在中国的古诗词中,既蕴含了诗人浓浓的爱国情怀,又包含了诗人的豪情壮志。因此,诗词在一定程度上可以代表一个人的文化修养水平。在现阶段的小学语文教学中,古诗词以内涵深刻、意境深远等特点成为小学语文教学中的一个重要的教学内容。
机构地区 不详
出处 《情感读本》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)