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家校共育合力形成的探索思考
家校共育合力形成的探索思考
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摘要
家庭教育是学校教育以及社会教育的基础与前提,也是学校教育的补充与辅助。而家校共育是现代教育视域下的一种新型育人模式,需要全方位构建家庭、学校以及社会三位一体的教育框架,才能促进教育合力的有效形成,进而协同推进学生的健康成长、卓越成才。
DOI
2d3w2yllj9/1824943
作者
裴启超
机构地区
不详
出处
《教育视界》
2018年3期
关键词
家校共育
教育合力
家委会
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2018年3期
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