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《大连教育学院学报》
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初中生科学态度与精神的培养策略
初中生科学态度与精神的培养策略
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摘要
近些年,随着物理新课改目标的优化,培养物理核心素养成为了教育教学的根本目标。科学态度与精神是物理核心素养的重要内涵,文章着重说明科学态度与精神的培养策略。
DOI
0dp9yo2wj2/1825745
作者
丁倩颖
机构地区
不详
出处
《大连教育学院学报》
2018年1期
关键词
科学态度
精神
核心素养
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
大连教育学院学报
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