首页 > 《教育学文摘》 > 2021年6期 > 初中物理电学作图中培养学生科学态度与责任的策略

初中物理电学作图中培养学生科学态度与责任的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：电学作图题是初中物理考试的热点之一，这类学生认为不是很难的题型得分率却不高，终究原因是学生没有科学态度和责任的意识。通过多年阅卷的情况笔者发现学生对电学作图存在的主要问题就是没有认真细心、没有科学严谨作答。在新课标理念中，提高全体学生科学素养极为重要，科学态度素养的培养也包含了对学生规范作图能力的培养。

DOI 0dpm8pyod2/5259745

作者钟世锋

机构地区惠州市中建麦绍棠学校广东惠州 516007

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词科学态度初中物理规范作答电学作图

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1倪晓红. 初中物理教学中培养学生科学态度与社会责任感的策略研究.教育学,2024-04.
2段建成. 高中物理教学中学生科学态度与责任的培养策略探究.教育学,2021-04.
3杨德民. 高中物理教学中学生科学态度与责任的培养策略探究.教育学,2021-06.
4李晓明. 高中物理教学中学生科学态度与责任的培养策略探究.教育学,2021-06.
5杨胜芬. 高中物理教学中学生科学态度与责任的培养策略探究.教育学,2021-04.
6谢柳娟. 高中物理教学中学生科学态度与责任的培养策略分析.教育学,2022-06.
7陈理强. 高中物理教学中学生科学态度与责任的培养对策.教育学,2022-04.
8冉光胜. 高中物理教学中学生科学态度与责任素养的培养.教育学,2022-03.
9张进娥. 高中物理教学中学生科学态度与责任素养的培养.教育学,2022-03.
10叶荣峰. 高中物理教学中学生科学态度与责任的培养方法研究.教育学,2021-11.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

科学态度初中物理规范作答电学作图

返回顶部