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关于加强幼儿园课程建设的分析与思考——以大连地区为例

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摘要幼儿园课程建设是提高保教活动质量的关键因素,对大连地区课程建设现状进行分析,反思存在问题,提出有效的改进策略,切实提升课程实施质量。

DOI rdx5q93kjl/1825749

作者邵日芳

机构地区不详

出处《大连教育学院学报》 2018年1期

关键词幼儿园课程建设分析思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大连教育学院学报

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幼儿园课程建设分析思考

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