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《数理化解题研究》
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2018年8期
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不断探索教学手段 打造高效课堂
不断探索教学手段 打造高效课堂
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摘要
为了进一步提高课堂效率,提高学生学习兴趣,在教学手段方面作了一些改进,如:对于难于观察现象的试管实验采用摄像头投影来实现全班学生共同的观察;对于在烧杯、表面皿中的实验,需要从上往下观察的实验,可以借助实物投影仪等多媒体硬件辅助;酸碱盐反应时的顺序引入实验,从其实质离子共存方面进行透彻的讲解等.
DOI
n4982p53dy/1832935
作者
沈浩峰
机构地区
不详
出处
《数理化解题研究》
2018年8期
关键词
教学手段
高效课堂
初中化学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数理化解题研究
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