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《南方职业教育学刊》
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高职院校与应用型本科衔接的问题及对策——以汕头职业技术学院中文专业为例
高职院校与应用型本科衔接的问题及对策——以汕头职业技术学院中文专业为例
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摘要
高等职业教育作为新兴的一种高等教育类型,有其优越性和现代特色,但目前其最高学历仅为高职专科,不足以满足现代社会及学生日益勃发的学历要求,因此高职院校学生普遍有提升学历的愿望。我们以此为驱动力对汕头职业技术学院在校中文专业学生进行了问卷调查,考察学生的升学意愿及困境,从中分析"专本衔接"的人才培养计划是否具有必要性、针对性及可操作性,并在此基础上提出思考与对策。
DOI
g4q17k1rd8/1834696
作者
黄绮彦
机构地区
不详
出处
《南方职业教育学刊》
2018年1期
关键词
高职院校
职业教育
专升本
学历
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南方职业教育学刊
2018年1期
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