首页 > 《中小学外语教学：小学版》 > 2018年5期 > 活用图片提升小学英语教学的实效性

活用图片提升小学英语教学的实效性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要综观人教版小学英语教材，随着年段的上升，图片数量虽有所减少，但依然占据，了大量的篇幅，显示出图片在小学英语教学中的不可或缺性，也构成小学英语教材的独特性。教师应结合教学内容和教学设计，采用深挖图片资源、增减图片信息、甄别补充图片的方式活用图片，从而满足课堂教学需求，提高教学效率。

DOI 3j7wzypwd1/1835477

作者陶克亮

机构地区不详

出处《中小学外语教学：小学版》 2018年5期

关键词图片教材插图加减法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王文梅. 优化方法，提升小学英语教学的实效性.教育学原理,2013-05.
2曾卫民. 提升英语教学中DailyReport实效性研究.高等教育学,2013-04.
3庄丽佳;朱徐杰;沈奇. 借助学科工具提升小学英语教学活动的实效性.教育学,2018-01.
4罗贞青. 构建趣味课堂与提升小学英语教学实效性的研究.教育学,2023-03.
5包哈森高娃,李月友,. 构建趣味课堂与提升小学英语教学实效性的探索.教育学,2024-04.
6陈丽娟. 浅谈英语教学的实效性.教育学,2016-05.
7乔伟荣. 浅谈提升高校英语教学实效性的相关研究.文化科学,2019-10.
8刘梅. 浅谈如何提高小学英语教学的实效性.教育学,2017-04.
9柴艳春. 关于高中英语教学实效性提升的策略探究.教育学,2020-12.
10周桂霞. 有效提升小学英语写作教学实效性的措施分析.教育学,2020-08.

来源期刊

中小学外语教学：小学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

图片教材插图加减法

返回顶部