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浅谈数学教学中的情景教学

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摘要 <正>在中学数学的教学中,情景教学因其能有效提高课堂教学效率,培养学生认知能力、主动学习能力、分析问题解决问题能力而倍受广大数学教师的钟爱。

DOI g4q18knrd8/1848496

作者蒋志敏

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：教育研究》 2011年1期

关键词数学教学情景教学中学数学分析问题解决主动学习能力学生认知能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课程教材教学研究：教育研究

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