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小学语文课外阅读的指导策略

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摘要课外阅读是小学语文教学的一个重要环节。在课外阅读中学生不仅能够突破课本知识的限制，还能够形成良好的阅读习惯，为语文素养的提升打好基础。但是目前在小学语文教学中，一些学生对于课外阅读存在着不愿读、不会读、读不好等问题，究其原因不仅在于学生语文基础知识较差.

DOI ldeqp02zd3/1862065

作者孙燕

机构地区不详

出处《语文教学与研究》 2018年16期

关键词语文教学课外阅读小学基础知识中学生阅读习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）