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利用乡土资源 快乐作文教学
利用乡土资源 快乐作文教学
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摘要
农村语文教师通常会有这种感觉:小学生写作难。农村孩子生活面相对较窄,阅读量较少,所以会常常觉得无内容可写,或"腹内有货倒不出"。但是其实农村有着现成的、取之不尽的作文素材:美丽而神奇的大自然、独特的人文底蕴以及现代气息,这些都是得天独厚的优势资源。但是如何利用这些乡土资源,帮助学生找到写作的切入点,是我们农村语文教师的职责所在。所谓乡土资源,是指学校所在的乡村地区范围内的自然风光、乡土地理、传统文化。
DOI
54klpv62jk/1862881
作者
戎荷芬
机构地区
不详
出处
《阅读》
2018年61期
关键词
乡土资源
作文教学
利用
农村孩子
快乐
学生写作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
阅读
2018年61期
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