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乡土资源视角下农村小学起始作文教学

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摘要摘要：起始作文是学生从口语化表达转向书面化文字成文的关键阶段，所以要如何引导学生进行写作，就成了语文教师们在作文教学中所面临的第一道关卡。农村小学的学生本就缺少相对广阔的视角和资源，所以教师就更要在原有的基础上转变自己的教学方法，让学生能快速的掌握实用写作技巧。文章在基于乡土资源的视角下详细地阐述了如何应对农村小学的起始作文教学问题，希望能在提出几点可行性建议之后，帮助学生迅速地建立起作文写作的基本结构和框架。

DOI 7dmm7w3odn/4550330

作者陈娟萍

机构地区广西蒙山县西河镇文尔小学 546700

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词乡土资源视角农村小学起始作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）