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“喂鸟器”STEAM课程的设计和实施

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摘要课程开发背景深圳市盐田区乐群小学坐落在美丽的沿海，校内风景宜人、古树环绕。有大量鸟类栖息繁衍，是一个生态和谐的百年老校。然而特殊的地理位置也让校同经常遭遇暴雨甚至台风天气。有一次，暴雨过后的草丛里，学生发现了一只受伤的小鸟，不知所措的他们急忙找到老师求助。于是，给鸟儿建造一个温暖的家的方案开始酝酿，学生的想法得到了王校长的支持，喂鸟器课题研究小组应运而生。

DOI 6jrne0ww45/1864887

作者宋铮

机构地区不详

出处《中国民族教育》 2018年7期

关键词课程开发设计生态和谐地理位置课题研究盐田区

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）