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《西部素质教育》
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2018年18期
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从哲学角度论体育评课中的“评教学问题”
从哲学角度论体育评课中的“评教学问题”
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摘要
为了提升体育评课中评教学的质量,形成正确的教学方向,文章从哲学角度讨论了体育评课中的“评教学问题”,包括透过现象看本质是前提;坚持全面性是原则;抓主要矛盾,把握评课是关键.
DOI
rdx52085jl/1869101
作者
周兵
机构地区
不详
出处
《西部素质教育》
2018年18期
关键词
体育评课
哲学角度
评教学问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西部素质教育
2018年18期
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