特殊儿童美术治疗个案研究--对一名特殊儿童美术治疗过程及绘画作品的分析

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摘要 本文以个案的形式对一名特殊儿童进行研究,从方案的设计实施到绘画作品的解读分析,都阐明了美术治疗对特殊儿童康复进行早期干预的重要性及其治疗效果.研究结果表明经过美术治疗的干预,个案所呈现的问题大都可以得到一定程度的改善,特别是对于情绪难控、有暴力倾向或肢体上存在障碍的个案其改善效果更为显著.
机构地区 不详
出处 《兰州教育学院学报》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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