首页 > 《大学英语教学与研究》 > 2018年4期 > “产出导向”的专业英语混合式教学改革研究

“产出导向”的专业英语混合式教学改革研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本研究基于混合式学习理论,以提升英语专业学生语言技能、自主学习能力和思辨能力为教学目标,采用以“产出为导向”的综合技能教学法,融合课堂教学和在线教学的优势,从混合式教学环境的设置,活动的设计与实施及学业评价等方面,通过教学内容、教学方法、教学评价三方面的改革,构建专业英语混合式教学模式,经过一年的教学实践,取得了明显的效果.

DOI wjvroq8w47/1874598

作者闻琴华

机构地区不详

出处《大学英语教学与研究》 2018年4期

关键词英语专业学生产出导向法混合式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李驰. 基于“产出导向法”的大学英语混合式教学设计研究.教育学,2020-11.
2刘雨,王卓,安琦. 基于“产出导向法”的英语精读混合式教学模式构建.教育学,2024-07.
3杨永凤. 基于“产出导向法”的大学英语口语混合式教学模式研究.教育学,2022-07.
4朱凌洁. 产出导向法在《英语语法》混合式教学中的应用.教育学,2024-04.
5郝蛟,. 汽车维修专业混合式教学改革的研究与实践.教育学,2024-05.
6沈嘉纯. 专业英语听说课程“学—教—练”混合式教学模式实证研究.海洋科学,2018-02.
7崔洪静. 基于“产出导向法”的大学英语视听说混合式教学课堂实践.教育学,2019-01.
8闫玲英. 高职院校大学英语混合式教学改革路径.教育学,2023-04.
9徐立强. 基于产出导向法的机器视觉课程混合式教学研究.建筑技术科学,2024-02.
10刘丹丹. 能力导向汽车专业英语教学改革探讨.高等教育学,2011-06.

来源期刊

大学英语教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

英语专业学生产出导向法混合式教学

返回顶部