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重视理论教学，坚持技能与素质并重——高校专业音乐教育之我见

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摘要高校长期注重技能而忽视素质教育的现状,造成了人才培养过程的误区,对教学与学生本身的成长都是不利的.我们应当本着素质与技能并重的教学原则,在教学方式与手段上求创新,努力做到技能与素质平衡发展的教育模式,培养"专"与"全"的创新型人才.

DOI rlj133xr4v/187720

作者牟艳丽

机构地区不详

出处《南京艺术学院学报：音乐与表演版》 2004年3期

关键词素质技能教育

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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南京艺术学院学报：音乐与表演版

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