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探究初中化学学生核心素养培养策略

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摘要核心素养作为当前教育重要的指导理念对于提升初中化学教学质量有着极为重要的意义.教师在进行教学过程中可以通过引入生活教学资源、提升学生生活化学利用能力进而贯彻学生化学核心素养的培养.本文从个人近年来教学经验入手与大家分享初中化学教学过程中学生核心素养的培养策略.

DOI 54klx712jk/1877809

作者徐向东

机构地区不详

出处《数理化解题研究》 2018年29期

关键词探究性教学培养策略初中化学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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数理化解题研究

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