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初中化学学科核心素养的培养策略
初中化学学科核心素养的培养策略
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摘要
摘要随着教育体制的改革、新课程标准的深入实施,初中课堂教学得到创新发展,大量的新型教学模式应运而生,大大提高了教学质量。在新课改的大环境下,教学有效性得到明显提高。新形势下,基于化学学科核心素养下的化学教学还存在诸多问题亟待解决。本文就从化学学科核心素养的课堂培养策略入手,介绍了几种较为可行的方式。
DOI
54y5pzpmj0/2479952
作者
夏盛光
机构地区
(明溪县城关中学,福建三明365200)
出处
《知识-力量》
2019年3期
关键词
初中化学
核心素养
培养策略
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年3期
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