“互联网+”背景下的高校课堂教学改革

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摘要 “互联网+”作为当下信息社会中行业发展的热点模式,在传统的课堂教学中具有重要的应用价值。在高等教育的课堂教学中,互联网平台与课堂教育的融合能够带来高效便捷、因材施教、全方面培养学生综合素质等诸多益处。目前的课堂教学在如何应用互联网平台方面需注重适当的课程设置、恰当的课堂规模、灵活的课堂形式、以学生为中心、以数据为基础、以技术作支持等方面的问题。
作者 张磊
机构地区 不详
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)