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《读与写(教师)》
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2018年9期
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问题导学模式在初中化学教学中的应用分析
问题导学模式在初中化学教学中的应用分析
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摘要
教学方法多种多样,但不管是哪种教学方法,其根本宗旨都在于提高课堂效率和学生成绩。“问题导学”这种教学方法有其独特的魅力,运用此种方法,不但可以激发同学们的潜力,而且可以磨练同学们的毅力,使他们在成长的过程中,逐步具备独立思考和攻坚克难的能力.
DOI
yzdl538jlv/1888
作者
马庆丰
机构地区
不详
出处
《读与写(教师)》
2018年9期
关键词
初中化学
问题导学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读与写(教师)
2018年9期
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